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lunes, 18 de julio de 2011
Y tú, ¿Qué harías sin ella?
¿Han pensado alguna vez ustedes en suprimir la música de su vida? Sí, párese a pensar un segundo. Es posible que ahora esté escuchando alguna canción, tarareando o tan sólo pensando, pero ahí está; la música que acompasa su corazón. Y además, literalmente. ¿Qué? Yo se lo explico. Póngase a dar palmas, al ritmo que quiera, uno que le sea cómodo. ¿Sabe? ¡Está aplaudiendo exactamente al ritmo de su corazón! Sí, sí, como se lo digo. Al ritmo de su corazón. Y es que está en el mínimo recoveco de nuestro ser, casi guiando nuestra existencia. Y... oh, sí, es reconfortante. Crear música llena tu vida, crearla, sentirla, bailarla... Por éso se le "pegan" las canciones, la música está en su interior allá donde vaya y lo sabe, sabe que sin ella ni vive ni muere. No piense que es todo alegría; es ¡un mundo! Transmite cualquier sentimiento, cuando se asusta en una película de miedo, ¿no va siempre acompañada de melodías escalofriantes? ¿Cómo cree usted que la gente no moría de aburrimiento en el cine mudo? ¿Por el flamante protagonista? Pues claro que no, ¡señor! ya sabe por qué es. Ahí lo tiene, amigo. Párese a pensar si no se volvería usted loco sin ella.
sábado, 26 de febrero de 2011
Tan simple que fue perfecta.
http://www.youtube.com/v/kn8TFZ_cc4g
Érase una vez un grupo de chicos que se veían unidos por un vínculo común, algo que, aun siendo completamente distintos, les hacía a la vez en iguales. Sí señor, esa es la música. La música es mi vida y no me cansare jamás de decirlo. Vosotros lo compartis, vosotros sois, entonces, mi vida. :)
miércoles, 6 de octubre de 2010
Desconectar.
¿No crees que alguna vez te sientes a punto de estallar? ¿No te sientes con ganas de tirar el mundo por la borda con un gran corte de mangas?
Yo sí. Deberíamos pensar. Pensar en desconectar. Ironía, pensar para no pensar.
Simplemente, meter el pie antes de tirarse a la piscina, calibrar. Somos como gotas de agua, pequeñas en un mundo de mares, con olas sobre las que nos movemos. ¿No? Cual pequeñas gotitas tenemos nuestro ciclo. Nacemos en lo alto, rodeados de felicidad, como un manantial, del que bajamos con el curso del río junto a otras gotas, para entrar en el mundo mayor, el mar, o quizá somos arrebatados de nuestro cauce, donde pararemos atrapados en una botella, esperando a formar parte de alguien que nos ansíe, nos saque de nuestra pequeña carcel caótica, para bebernos, formar parte de su ser, ser vida en su alma y... ¡Quién sabe! Tal vez renaceremos siendo una lágrima de alegría.
martes, 21 de septiembre de 2010
La Música en palabras.
"La música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo."- (Platón)
“La única música en las tinieblas eras las cascadasde los desagües.” (Anónimo)
"La arquitectura es una música congelada." (Arthur Schopenhauer,filósofo alemán)
"La música purifica las pasiones y provoca en los humanos una alegría inocente
y pura."(Aristóteles)
"La música nos pertenece a todos. Sólo los editores creen que les pertenece a ellos."(John Lennon)
"La música es sinónimo de libertad, de tocar lo que quieras y como quieras, siempre que sea bueno y tenga pasión, que la música sea el alimento del amor."(Kurt D. Cobain )
"Pienso que una vida dedicada a la música es una vida bellamente empleada, y es a eso a lo que he dedicado la mía."(Luciano Pavarotti )
"Sin música la vida sería un error"(Friedrich Nietzsche)
"La música es el arte más directo, entra por el oído y va al corazón."(Magdalena Martínez)
"La música puede dar nombre a lo innombrable y comunicar lo desconocido."(Leonard Bernstein )
"El que escucha música siente que su soledad, de repente, se puebla."(Robert Browning )
"La música constituye una revelación más alta que ninguna filosofía."(Ludwig van Beethoven)
"Aprender música leyendo teoría musical es como hacer el amor por correo."(Luciano Pavarotti)
"En verdad, si no fuera por la música, habría más razones para volverse loco."(Piotr Ilich Tchaikovski)
"El arte de dirigir consiste en saber cuando hay que abandonar la batuta para no molestar a la orquesta."(Herbert Von Karajan )
"La música empieza donde se acaba el lenguaje."( E.T.A. Hoffmann )
"Los músicos son terriblemente irrazonables. Siempre quieren que uno sea totalmente mudo en el preciso momento que uno desea ser completamente sordo."
(Oscar Wilde )
martes, 7 de septiembre de 2010
jueves, 2 de septiembre de 2010
Des-motivaciones
Una vez alguien dijo que somos fácilmente engañados por aquellos a quienes amamos. Yo lo creo. Pero yo amaba a la música y ésta, por primera vez en mi vida, me dio la espalda en el momento clave. Cuando más la necesitaba, cuando todo dependía de ella. Los nervios sobornaron a mi bella, mi dulce y gloriosa música, que me abandonó dejando así unas manos temblorosas junto a unos labios asustados, aferrándose al esfuerdo de articular una simple nota.
Otro personaje, en cambio, objetó con otra verdad; Nunca nos engañan, nos engañamos nosotros mismos. También lo creo. Quizá si me hubiese creido realmente capaz, habría llegado a mi meta, ahora solo queda seguir recogiendo miguitas del camino dejando atrás lo que ya es pasado.
lunes, 30 de agosto de 2010
Motivacion¿?
La vida da golpes, pero yo me pongo en pie una vez más y les planto cara, con una sonrisa radiante y amplia, porque el golpe duele, pero me siento tan fuerte, que le duele más la mano a mi "agresora".
No me siento triste por perder, sino alegre por lo bien que lo pasé luchando.
Puede que eche de menos tantos momentos como el muerto a su vida, o romeo a su julieta, pero se que siempre conservaré el recuerdo, caminando y levantándome cada vez que tropiece, y si me equivoco de nuevo al elegir el camino, campo a través volveré a mi senda, mi oscura senda, que conduce a mi mundo, mi solo y apagado mundo.
Y siempre que caiga, volvere a levantar, miraré a los ojos crueles de la vida y plantar esa sonrisa de oreja a oreja para que la vida vea que no soy tan fácil de destruir. Una sonrisa de oreja a oreja para que el mundo me sonría de vuelta. ¿Y qué es vivir? Pues vivir es arder en preguntas. Yo vivo, he vivido y me queda mucho por vivir porque...
Los gatos como yo caen de pie.
Reflexiones.
¿Qué es la vida? La vida es como un tren. ¿Llegas tarde? Vaya, sale sin ti. Pasa, continua, no en un trayecto redondo. Empieza, sigue, no acaba. No importamos al tren. Cada uno tiene su maquinista, aquel motor de su existencia, hay gente que lo busca, y gente que lo desea reparar, pero nadie puede parar al tren de la vida. Hay gente que desea salir, lo desean de verdad, pero las ventanas están cerradas, y es difícil salir. Hay gente que baja en la estación errónea, y gente que coge el tren en sentido contrario. Es terrible cuando se dan cuenta de que no hay vuelta atrás, que no pueden coger otro tren. Ciertas veces personas coinciden en un vagón. Otros luchan por entrar, pero les sacan a patadas, es increíble el tren. Tan grande y con tanta gente. Difícil es encontrar lo que buscas. ¿Qué es la vida? La vida es un trayecto. Un trayecto sin fín. ¿Le importo a la vida? Me temo que no. El trayecto no acaba, tú pasas, te cruzas y acabas. ¿Pero le importo? No, no, no y no. Pasaré, pereceré y no habrá ocurrido nada. ¿Cambiar el mundo? Pocos han llegado. ¿Cambiar a alguien? Éso no sería amarle. ¿Cambiarme a mi misma? Sería mentirme. ¿Qué hacer? Coger el tren y esperar al mundo, asirse con fuerza a la agarradera para no caer con el zarandeo de la máquina y esperar a que una mano roce la tuya en un intento de sobrevivir.
jueves, 26 de agosto de 2010
MANUAL DEL "BUEN MÚSICO"
Aqui van unas sencillas normas que todo buen instrumentista deberia cumplir para el mejor funcionamiento de la orquesta:
1 - Al colocar el atril, asegurate de que las partituras se caigan y desparramen por el suelo
2 - Quejate de la temperatura, de la poca luz, de la falta de la ventilacion, el poco espacio, etc... (sobre todo despues del horario de comienzo del ensayo)
3 - Antes de las entradas importantes, mirar para otro lado, limpiar cuerdas, raspar cañas, copiar arcos, etc...
4 - Los telefonos moviles nunca deberan estar en modo silencioso. Si comienza a sonar, su dueño deberá salir "disparado" del ensayo de la manera mas evidente y ruidosa posible para atender la llamada. NOTA: Algunos musicos dejan el movil entre las piernas, lo cual hace dudar sobre el verdadero motivo del abandono del ensayo.
5 - La conversación telefonica deberá ocurrir en algún lugar donde pueda ser visto y/o escuchado por el resto de los musicos, gesticulando y haciendo todo lo posible por atraer la atención de todos.
6 - Esperar hasta una vez comenzado el ensayo para decirle al director que falta alguna particella. Si el director no ofrece alguna respuesta satisfactoria levantarse y ausentarse del ensayo hasta unos pocos minutos antes del descanso
7 - mirar el reloj frecuentemente. Preguntarle la hora en voz alta a algun compañero (cuanto mas cerca del director mejor)
8 - En los silencios largos, hacer ruidos y bostezos para distraer la atencion del resto de musicos.
9 - Comenzar a guardar los instrumentos de viento 10 minutos antes del horario de finalizacion. Si el director lo notara negar todo, diciendo: "¡No, como me voy a ir antes!. Lo estaba secando, porque tenia mucha agua", y armarlo nuevamente.
10 - (cuando este el compositor delante)Durante los silencios cortos mueve la cabeza como negando algo. Esto hara que el compositor se angustie pensando que escribio algo poco propicio para tu instrumento.
11 - Si la obra a estrenar es tonal pon cara de estar tocando musica para niños, pero si es atonal adopta una expresion de asco o de aburrimiento.
12 - No olvides mencionar las obras de otros compositores y su increible estilo (especialmente si esta el compositor presente)
13 - NUNCA te lleves la partitura para estudiar en casa
14 - (para los instrumentos transpositores) Cuando el director hable de notas reales, tu hablaras de notas de escritura y viceversa.
15 - Si por alguna razon se produce una pausa durante el ensayo, 10 o 15 musicos deberan rodear al director para hacerle preguntas y chistes de todo tipo hasta que este no sepa si reirse o contestar las preguntas.
16 - Aunque puedas tocar maravillosamente, nunca permitas que eso suceda delante del compositor. Toca mas bien con desgano, como haciendole un favor
17 - Los ensayos generales (sobre todo en los quince ultimos minutos), son para copiar los arcos que el concertino se ocupo de dejar puestos con semanas de antelacion. Esta actividad JAMAS debe desarrollarse durante los descansos ni en ensayos anteriores.
18 - Es muy importante que en los conciertos siempre haya mas musicos que oyentes. Desarrollar acciones y elegir cuidadosamente los lugares para lograr este objetivo.
19 - Ya en el escenario y en los momentos previos al concierto, repasar los pasajes importantes de lo que se va a tocar luego. De esa manera se evitara la sorpresa del publico. Tocar con el compañero de atril al unisono y lo mas desafinado posible.
20 - Con el publico ya en silencio y justo antes de que el director baje la batuta, acomodarse ruidosamente en la silla o ajustar la posicion y/o altura del atril de forma igualmente ruidosa. O mirar con cara de confusion los atriles vecinos, tratando de confirmar la obra que se interpretara a continuacion.
21 - Durante los conciertos, cuando aun resuena el ultimo acorde pianissimo del adagio, (que por casualidad salio muy bien y dejo al publico profundamente emocionado) pasar la pagina apresurada y ruidosamente.
22 - Cuando se toca en una sala con mucha resonancia, no preocuparse demasiado por tocar todos los pasajes correctamente. Aun asi el publico no entendera nada de lo que se toque.
23 - En los conciertos al aire libre deja que sea tu compañero el que traiga las pinzas (esto va tambien para el compañero)
24 - En los conciertos didacticos, al mostrar los instrumentos, es muy importante que los musicos desafinen y toquen con el peor sonido posible y en los registros menos representativos de sus instrumentos (pero mas representativos de su poca musicalidad). De esa manera los chicos podran desarrollar sanamente su natural sensibilidad artistica, y quizas convertirse en musicos cuando sean mayores.
25 - Alterna un compas de accelerando con un compas de rallentando. Haz lo propio en compases posteriores con diminuendo y cresscendo.
26 - Es obligacion del concertino estar constantemente de mala ostia.
27 - Es obligacion del resto de la orquesta hablar mal del concertino.
28 - Es obligacion del jefe de seccion generar en su seccion un ambiente de ineficacia y desconfianza mutua
29 - El solista debera avisar al suplente de que va a tener que tocar en su lugar la obra 1 mes antes del concierto (cuanto más dificil sea la pieza mejor) y 3 dias antes del concierto decirle que finalmente la tocara el. (Tambien se admite la variante de avisarle a falta de 20 min y comentarle despues del concierto: que paso? me contaron que tuviste algun problemilla)
30 - El suplente debera tocar por los pasillos los pasajes del solista (a ser posible mucho mas fuerte y mas rapido)
31 - Despues de un error garrafal mirar al compañero de al lado o al de detras como si hubieran sido ellos (se admite la variante de mirar con cara de extrañeza el instrumento)
32 - todo percusionista debera desfasarse una fusa con respecto al resto de la orquesta para hacer la pieza mas interesante.
33 - Si el director le indica a algun viento metal que toque mas piano, llegada la entrada este debera hacer el gesto de soplar pero sin emitir sonido.
34 - El arpa siempre afinara a LA 431 y entrara un compas antes con un arpeggio fortissimo en mitad de un movimiento lento y pianissimo. Cuando este acompañando a algun musico de viento en pasajes con pocas respiraciones, relentizara progresivamente el tempo para ayudar a que su compañero mejore su capacidad pulmonar.
35 - Si un musico toca dos instrumentos, nunca debera tener listo el segundo instrumento hasta que pase el momento de usarlo.
36 - El oboe nunca sacara la caña hasta que falten 10 compases para su solo. La debera soplar imprescindiblemente mientras los violines tocan su delicada melodia pianissimo.
37 - Las sordinas de las trompetas crean un efecto fabuloso al caer al suelo en mitad de una obra. Se aconseja probarlo. (tambien los platillos en el caso de los percusionistas)
38 - Cuando el director te corrige un error permanece impasible como si no fuera a ti. Nunca asientas con la cabeza.
39 - Si estas en las utlimas filas de la orquesta y el director esta dando una larga explicacion sobre un pasaje, espera a que acabe para decirle que no se oye y pedirle que la repita.
40 - Cuando algun pasaje no salga ni a tiros, recuerda con voz suave pero audible lo bien que salia con el director anterior.
41 - Preguntale constantemente al director si es la primera vez que dirige esa obra.
42 - Despues de 10 min de cierto pasaje, preguntale al director si el do# estaba afinado. (sobre todo si ni habia do# en el pasaje)
43 - Cuando tienes 167 compases de espera, no pierdas el tiempo, aprovecha para leer el periodico.
44 - Cuando el oboe haya apagado el afinador electronico, afina con tu afinador con un la ligeramente distinto al suyo. Tu nota debera sonar mas fuerte y durante mas tiempo que la suya.
45 - Los agudos en los vientos madera deberan sonar estridentes y desafinados. Cuanto mas frecuentemente renueves la caña mas facil sera lograr este efecto.
46 - Cuando el oboe ofrezca el sib, afina con un la y mirale con cara de pocos amigos.
47 - Si tocas el timbal, afina siempre una cuarta por encima de lo que indica la partitura.
48 - Las notas con un punto arriba tienen que ejecutarse con su duracion completa. Las notas con una raya horizontal seran cortas.
49 - Los acompañamientos deben ejecutarse SIEMPRE mas fuertes que los solos o melodias principales.
50 - Anotar en la partitura todas las observaciones que realicen los sucesivos directores (a ser posible con boligrafo) asi habra mas opciones para elegir (escoger siempre las mas absurdas)
51 - Cuando se toca el cumpleaños feliz a algun musico (mas gracioso si no se avisa tampoco al director) cada musico debera escoger aleatoriamente una tonalidad para tocarlo. Queda mas original.
52 - Cuanto mas bajo este el atril menos veras al director y reduciras las probabilidades de equivocarte.
53 - En los momentos culminantes de la obra, deja de tocar y ponte a apuntar cosas en la partitura.
54 - No seas vago, esfuerzate por buscar canones en pasajes donde al compositor no se le habian ni si quiera ocurrido. Ya sabes como se hace un canon, un par de compases de retraso y como si no pasara nada. Si lo practicas mucho en los ensayos de orquesta, puedes llegar a ser el rey del contrapunto.
55 - Cuando el director marque una entrada, el jefe de cada seccion debera marcar a los musicos de su seccion su propia entrada (a ser posible descordinada con la del director) Lo mas probable es que la del director sea incorrecta o un falso amago.
56 - No olvides en la lectura a primera vista marcar con el pie en el suelo tan descordinadamente como seas capaz. Si llevas una corchea de retraso con respecto al pulso el efecto sera curioso.
57 - (Consejo para musicos de cuerda) Es importante no dejar la tecnica de lado. Aprovecha el ensayo general para tocar el pasaje mas importante todo con el mismo dedo. Mejorara tu tecnica del cambio de posicion.
58 - Apuestate con tus compañeros de seccion que quien llegue el ultimo al calderon final paga las cervezas del resto. Esto le dara un toque de emocion al ensayo.
59 - Cuando el director pida a los violines maxima expresividad es el momento de utilizar el golpe de arco "con legno". El director quedara profundamente admirado y satisfecho del resultado.
1 - Al colocar el atril, asegurate de que las partituras se caigan y desparramen por el suelo
2 - Quejate de la temperatura, de la poca luz, de la falta de la ventilacion, el poco espacio, etc... (sobre todo despues del horario de comienzo del ensayo)
3 - Antes de las entradas importantes, mirar para otro lado, limpiar cuerdas, raspar cañas, copiar arcos, etc...
4 - Los telefonos moviles nunca deberan estar en modo silencioso. Si comienza a sonar, su dueño deberá salir "disparado" del ensayo de la manera mas evidente y ruidosa posible para atender la llamada. NOTA: Algunos musicos dejan el movil entre las piernas, lo cual hace dudar sobre el verdadero motivo del abandono del ensayo.
5 - La conversación telefonica deberá ocurrir en algún lugar donde pueda ser visto y/o escuchado por el resto de los musicos, gesticulando y haciendo todo lo posible por atraer la atención de todos.
6 - Esperar hasta una vez comenzado el ensayo para decirle al director que falta alguna particella. Si el director no ofrece alguna respuesta satisfactoria levantarse y ausentarse del ensayo hasta unos pocos minutos antes del descanso
7 - mirar el reloj frecuentemente. Preguntarle la hora en voz alta a algun compañero (cuanto mas cerca del director mejor)
8 - En los silencios largos, hacer ruidos y bostezos para distraer la atencion del resto de musicos.
9 - Comenzar a guardar los instrumentos de viento 10 minutos antes del horario de finalizacion. Si el director lo notara negar todo, diciendo: "¡No, como me voy a ir antes!. Lo estaba secando, porque tenia mucha agua", y armarlo nuevamente.
10 - (cuando este el compositor delante)Durante los silencios cortos mueve la cabeza como negando algo. Esto hara que el compositor se angustie pensando que escribio algo poco propicio para tu instrumento.
11 - Si la obra a estrenar es tonal pon cara de estar tocando musica para niños, pero si es atonal adopta una expresion de asco o de aburrimiento.
12 - No olvides mencionar las obras de otros compositores y su increible estilo (especialmente si esta el compositor presente)
13 - NUNCA te lleves la partitura para estudiar en casa
14 - (para los instrumentos transpositores) Cuando el director hable de notas reales, tu hablaras de notas de escritura y viceversa.
15 - Si por alguna razon se produce una pausa durante el ensayo, 10 o 15 musicos deberan rodear al director para hacerle preguntas y chistes de todo tipo hasta que este no sepa si reirse o contestar las preguntas.
16 - Aunque puedas tocar maravillosamente, nunca permitas que eso suceda delante del compositor. Toca mas bien con desgano, como haciendole un favor
17 - Los ensayos generales (sobre todo en los quince ultimos minutos), son para copiar los arcos que el concertino se ocupo de dejar puestos con semanas de antelacion. Esta actividad JAMAS debe desarrollarse durante los descansos ni en ensayos anteriores.
18 - Es muy importante que en los conciertos siempre haya mas musicos que oyentes. Desarrollar acciones y elegir cuidadosamente los lugares para lograr este objetivo.
19 - Ya en el escenario y en los momentos previos al concierto, repasar los pasajes importantes de lo que se va a tocar luego. De esa manera se evitara la sorpresa del publico. Tocar con el compañero de atril al unisono y lo mas desafinado posible.
20 - Con el publico ya en silencio y justo antes de que el director baje la batuta, acomodarse ruidosamente en la silla o ajustar la posicion y/o altura del atril de forma igualmente ruidosa. O mirar con cara de confusion los atriles vecinos, tratando de confirmar la obra que se interpretara a continuacion.
21 - Durante los conciertos, cuando aun resuena el ultimo acorde pianissimo del adagio, (que por casualidad salio muy bien y dejo al publico profundamente emocionado) pasar la pagina apresurada y ruidosamente.
22 - Cuando se toca en una sala con mucha resonancia, no preocuparse demasiado por tocar todos los pasajes correctamente. Aun asi el publico no entendera nada de lo que se toque.
23 - En los conciertos al aire libre deja que sea tu compañero el que traiga las pinzas (esto va tambien para el compañero)
24 - En los conciertos didacticos, al mostrar los instrumentos, es muy importante que los musicos desafinen y toquen con el peor sonido posible y en los registros menos representativos de sus instrumentos (pero mas representativos de su poca musicalidad). De esa manera los chicos podran desarrollar sanamente su natural sensibilidad artistica, y quizas convertirse en musicos cuando sean mayores.
25 - Alterna un compas de accelerando con un compas de rallentando. Haz lo propio en compases posteriores con diminuendo y cresscendo.
26 - Es obligacion del concertino estar constantemente de mala ostia.
27 - Es obligacion del resto de la orquesta hablar mal del concertino.
28 - Es obligacion del jefe de seccion generar en su seccion un ambiente de ineficacia y desconfianza mutua
29 - El solista debera avisar al suplente de que va a tener que tocar en su lugar la obra 1 mes antes del concierto (cuanto más dificil sea la pieza mejor) y 3 dias antes del concierto decirle que finalmente la tocara el. (Tambien se admite la variante de avisarle a falta de 20 min y comentarle despues del concierto: que paso? me contaron que tuviste algun problemilla)
30 - El suplente debera tocar por los pasillos los pasajes del solista (a ser posible mucho mas fuerte y mas rapido)
31 - Despues de un error garrafal mirar al compañero de al lado o al de detras como si hubieran sido ellos (se admite la variante de mirar con cara de extrañeza el instrumento)
32 - todo percusionista debera desfasarse una fusa con respecto al resto de la orquesta para hacer la pieza mas interesante.
33 - Si el director le indica a algun viento metal que toque mas piano, llegada la entrada este debera hacer el gesto de soplar pero sin emitir sonido.
34 - El arpa siempre afinara a LA 431 y entrara un compas antes con un arpeggio fortissimo en mitad de un movimiento lento y pianissimo. Cuando este acompañando a algun musico de viento en pasajes con pocas respiraciones, relentizara progresivamente el tempo para ayudar a que su compañero mejore su capacidad pulmonar.
35 - Si un musico toca dos instrumentos, nunca debera tener listo el segundo instrumento hasta que pase el momento de usarlo.
36 - El oboe nunca sacara la caña hasta que falten 10 compases para su solo. La debera soplar imprescindiblemente mientras los violines tocan su delicada melodia pianissimo.
37 - Las sordinas de las trompetas crean un efecto fabuloso al caer al suelo en mitad de una obra. Se aconseja probarlo. (tambien los platillos en el caso de los percusionistas)
38 - Cuando el director te corrige un error permanece impasible como si no fuera a ti. Nunca asientas con la cabeza.
39 - Si estas en las utlimas filas de la orquesta y el director esta dando una larga explicacion sobre un pasaje, espera a que acabe para decirle que no se oye y pedirle que la repita.
40 - Cuando algun pasaje no salga ni a tiros, recuerda con voz suave pero audible lo bien que salia con el director anterior.
41 - Preguntale constantemente al director si es la primera vez que dirige esa obra.
42 - Despues de 10 min de cierto pasaje, preguntale al director si el do# estaba afinado. (sobre todo si ni habia do# en el pasaje)
43 - Cuando tienes 167 compases de espera, no pierdas el tiempo, aprovecha para leer el periodico.
44 - Cuando el oboe haya apagado el afinador electronico, afina con tu afinador con un la ligeramente distinto al suyo. Tu nota debera sonar mas fuerte y durante mas tiempo que la suya.
45 - Los agudos en los vientos madera deberan sonar estridentes y desafinados. Cuanto mas frecuentemente renueves la caña mas facil sera lograr este efecto.
46 - Cuando el oboe ofrezca el sib, afina con un la y mirale con cara de pocos amigos.
47 - Si tocas el timbal, afina siempre una cuarta por encima de lo que indica la partitura.
48 - Las notas con un punto arriba tienen que ejecutarse con su duracion completa. Las notas con una raya horizontal seran cortas.
49 - Los acompañamientos deben ejecutarse SIEMPRE mas fuertes que los solos o melodias principales.
50 - Anotar en la partitura todas las observaciones que realicen los sucesivos directores (a ser posible con boligrafo) asi habra mas opciones para elegir (escoger siempre las mas absurdas)
51 - Cuando se toca el cumpleaños feliz a algun musico (mas gracioso si no se avisa tampoco al director) cada musico debera escoger aleatoriamente una tonalidad para tocarlo. Queda mas original.
52 - Cuanto mas bajo este el atril menos veras al director y reduciras las probabilidades de equivocarte.
53 - En los momentos culminantes de la obra, deja de tocar y ponte a apuntar cosas en la partitura.
54 - No seas vago, esfuerzate por buscar canones en pasajes donde al compositor no se le habian ni si quiera ocurrido. Ya sabes como se hace un canon, un par de compases de retraso y como si no pasara nada. Si lo practicas mucho en los ensayos de orquesta, puedes llegar a ser el rey del contrapunto.
55 - Cuando el director marque una entrada, el jefe de cada seccion debera marcar a los musicos de su seccion su propia entrada (a ser posible descordinada con la del director) Lo mas probable es que la del director sea incorrecta o un falso amago.
56 - No olvides en la lectura a primera vista marcar con el pie en el suelo tan descordinadamente como seas capaz. Si llevas una corchea de retraso con respecto al pulso el efecto sera curioso.
57 - (Consejo para musicos de cuerda) Es importante no dejar la tecnica de lado. Aprovecha el ensayo general para tocar el pasaje mas importante todo con el mismo dedo. Mejorara tu tecnica del cambio de posicion.
58 - Apuestate con tus compañeros de seccion que quien llegue el ultimo al calderon final paga las cervezas del resto. Esto le dara un toque de emocion al ensayo.
59 - Cuando el director pida a los violines maxima expresividad es el momento de utilizar el golpe de arco "con legno". El director quedara profundamente admirado y satisfecho del resultado.
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